Curso de italiano

Resumen del contenido:

Nivel 1

En este nivel se aprenden las bases del idioma. Se estudian los artículos definidos e indefinidos, y se aprende a usar los sustantivos y adjetivos en singular y plural, tanto en masculino como en femenino. Se practican los verbos essere y avere en presente, así como los verbos regulares que terminan en -are, -ere e -ire. También se introducen saludos y formas básicas de presentación, junto con los números, los días de la semana, los meses y las estaciones. Los estudiantes aprenden a hacer preguntas sencillas como “¿cómo te llamas?”, “¿dónde vives?” o “¿en qué trabajas?”, y se usan preposiciones simples como a, in, di, con, per y su. Se introducen los adjetivos posesivos en singular y se practican frases negativas con non.

Nivel 2

Aquí se amplía el vocabulario y la estructura de las frases. Se introducen los verbos reflexivos en presente y se empieza a utilizar c’è y ci sono para describir lo que hay. Se estudian los adjetivos y pronombres indefinidos como qualche, alcuni o nessuno. También se aprenden los verbos modales potere, dovere y volere. Se trabaja el pasado próximo con los auxiliares avere y essere, junto con expresiones temporales como ayer o la semana pasada. Los estudiantes aprenden a usar pronombres directos tanto en presente como en pasado, y practican descripciones físicas y de carácter. Se introducen formas sencillas de expresar gustos, preferencias y opiniones, así como oraciones básicas con porque, cuando y si.

Nivel 3

En este nivel se profundiza en los tiempos verbales. Se compara el uso del imperfecto con el pasado próximo, y se estudian verbos pronominales comunes como andarsene o cavarsela. Se aprende a usar el futuro simple y el futuro compuesto, y se introducen los primeros condicionales con estructuras como si + presente + futuro. Se utilizan con más frecuencia las conjunciones complejas (siccome, benché, affinché), y se practican pronombres indirectos y combinados (glielo, te lo, etc.). Se trabaja el estilo indirecto en presente y pasado, y se introducen estructuras impersonales con si. Además, se aprenden maneras de expresar deseos, emociones y esperanzas, y se amplía el vocabulario en temas como viajes, salud, medioambiente y trabajo.

Nivel 4

Aquí se introduce el modo subjuntivo, tanto en presente como en pasado, especialmente dentro de oraciones subordinadas. Se trabaja con el segundo tipo de condicional (si + subjuntivo imperfecto + condicional presente), y se usan conectores lógicos más complejos como por lo tanto, sin embargo o a pesar de ello. Se estudia el uso del gerundio y del participio presente, así como la concordancia verbal en frases complejas. También se usan estructuras impersonales como es importante que seguido de subjuntivo. Se aprende a formar la voz pasiva en diferentes tiempos, se exploran expresiones idiomáticas comunes y se redactan oraciones relativas complejas con formas como el cual o la cual. Además, se practica la redacción de correos formales y cartas de reclamación.

Nivel 5

Este nivel se centra en estructuras más avanzadas. Se estudia el tercer tipo de condicional (si + pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto), y se practica el estilo indirecto con cambios complejos de tiempo y pronombres. Se profundiza en el uso del subjuntivo en frases subordinadas, y se aprenden oraciones concesivas elaboradas como aunque, a pesar de que o por más que. Se explora el uso estilístico de la forma pasiva e impersonal, y se practican maneras de expresar opiniones matizadas y argumentos más complejos. Los estudiantes analizan y escriben textos argumentativos, se familiarizan con el lenguaje coloquial y los distintos registros lingüísticos, y aprenden a usar figuras retóricas como metáforas. También se trabaja la sintaxis avanzada y la inversión del orden natural de las frases.

Nivel 6

En el nivel más alto, el enfoque es totalmente avanzado y estilístico. Se perfecciona el uso retórico del subjuntivo y del condicional, y se analizan críticamente textos literarios, periodísticos, técnicos y académicos. Se trabaja la traducción de estructuras complejas entre el italiano y otros idiomas, y se estudian en profundidad los distintos registros lingüísticos: formal, informal, burocrático, poético, entre otros. Además, se exploran los regionalismos y variantes del italiano, el uso de latinismos y vocabulario culto. Se aprende a reconocer y producir ironía, sarcasmo y alusiones. Finalmente, se practica la síntesis y paráfrasis de textos complejos, y se desarrollan habilidades para expresar opiniones bien argumentadas con un lenguaje preciso y sofisticado.